• 走向世界的中国高速铁路

    从交通的起源和高速铁路的诞生开始,系统介绍世界高速铁路的发展、中国高速铁路发展里程与规划、高速铁路与人们生活、车站及换乘组织、调度指挥、旅客服务、高速铁路安全管理以及高速铁路技术创新等内容,以科学性、科普性、知识性、趣味性、大众化的形式向社会大众展示中国高速铁路的风采,以通俗易懂的内容介绍高速铁路运输组织相关的专业知识,引导民众客观认识高速铁路,使高速铁路更加贴近人们的生活,从而实现普及高速铁路相关科学技术前沿知识以及服务社会主义先进科学、精神文明建设的目的。

  • “中国梦”与青年领袖的成长智慧

    本课程置当代中国青年的发展进步于中国现代化和中华民族伟大复兴的历史进程之中,主要内容包括:(1)“中国梦”的深刻内涵、历史背景、地缘政治意义、实现目标、发展动力、发展道路和发展基础;(2)中国经济升级版、全面小康社会发展预测以及实现中华民族伟大复兴的文化基础;(3)现代化的含义、内容、标准、实现途径,第一次现代化和第二次现代化的区别与联系以及中国现代化转型与发展的十大趋势;(4)中国面临发展方式、发展动力、社会公平、绿色环保、公共服务、社会治理等严峻挑战,唯有创新发展机制,走创新型国家到发展道路;(5)创新能力的提升有赖于创新方法的学习,在已有逻辑和非逻辑方法基础上,重点讲述一种集方法论、理想解、发明原理和计算机辅助创新的新的创新理论和方法---TRIZ;(6)结合主讲人自己的成长经历和生命感悟,倾情讲述青年领袖的五项修炼和领导力提升的九大要素。

  • 东风西风—中国现代诗歌专题研究

    本课程在跨文化的视野中审视中国新诗的诞生,于现代性的理论背景下揭示新诗发展的历程,并从现代与古典的决裂和继承的关系中,探求新诗的特点及其演进的方向,理论阐释结合实例分析,规律探索联系个案研究,全面而深入地展现在“东风?西风”双重影响下的新诗风貌。

  • 高速铁路通信信号技术

    随着我国铁路运输的迅速发展,通信信号在保证运输安全畅通,提高运输效率,行车安全方面有着极其重要的作用,是“科技兴路”的重要组成部分,本次课程主要根据高速铁路通信信号技术的发展,从车站控制系统、区间闭塞技术、列车运行控制系统、调度集中系统、铁路无线通信技术等五个方面进行了介绍,涵盖了高速铁路整个通信信号技术的发展。

  • 灾难心理学

    灾难心理学是心理研究的一个新的领域,也是全社会关注的热点问题。灾前心理教育、灾后心理重建是建设和谐社会、落实科学发展观的具体体现。本课程的教学内容设置基于课程负责人及其团队对四川“5.12”地震灾区民众心理研究的结果,注重理论与实践结合,具有本土性和可操作性。主讲教师以实践经历结合相关理论基础,深入浅出地围绕灾后心理援助与心理重建、创伤后应激障碍的识别与处理、不同人群灾后心理反应与应对、灾后心理干预原则与技术、救援者心理压力的自我调适等方面,对灾难心理教育的关键性问题进行了科学和系统的阐述。本课程的目的在于让大众了解并掌握一定的灾后心理危机干预和情绪调控的方法,进一步做好预防灾害的思想与心理准备,增强防灾减灾的能力。

  • 高速铁路电气化工程概论

    本课程作为我校电气工程及其自动化专业基础课,在人才培养课程体系中具有非常重要的地位和作用。该课程设置的主要目的和作用是使本专业学生在进入专业课程学习之前,通过课程学习了解并掌握高速铁路电气化系统相关领域的基本概念和基础理论,使学生对本专业的概貌有一个全面、系统的了解,对进一步学习专业知识起到导航的作用。同时该课程作为视频公开课程,也可面向社会大众,实现普及高速铁路电气工程相关科学技术前沿知识,服务社会主义先进科学、文化建设的目的。

  • 走进时代的列车

    “走进时代的列车”是由系列讲座组成的一门概论性的课程,主要是向大家介绍高速与重载铁路相关知识,既从发展历程、发展现状与发展趋势等方面介绍了高速与重载铁路有关的一些重要技术问题,还有相关技术的基本原理的讲解及工程背景的介绍。具体内容包括:高速铁路的基本原理和主要技术问题、列车与线路的相互作用原理——轮轨关系、摩擦磨损的基本概念、高速摩擦的案例和摩擦的利弊、高速动车组、重载列车等铁路重要技术;还包括了高速动车组的总体技术、动车组牵引传动及控制技术、动车组制动技术、列车网络技术、列车的信息系统等具体技术内容。

     推荐课程
课程简介: 从交通的起源和高速铁路的诞生开始,系统介绍世界高速铁路的发展、中国高速铁路发展里程与规划、高速铁路与人们生活、车站及换乘组织、调度指挥、旅客服务、高速铁路安全管理以及高速铁路技术创新等内容,以科学性、科普性、知识性、趣味性、大众化的形式向社会大众展示中国高速铁路的风采,以通俗易懂的内容介绍高速铁路运输组织相关的专业知识,引导民众客观认识高速铁路,使高速铁路更加贴近人们的生活,从而实现普及高速铁路相关科学技术前沿知识以及服务社会主义先进科学、精神文明建设的目的。
课程简介: 本课程置当代中国青年的发展进步于中国现代化和中华民族伟大复兴的历史进程之中,主要内容包括:(1)“中国梦”的深刻内涵、历史背景、地缘政治意义、实现目标、发展动力、发展道路和发展基础;(2)中国经济升级版、全面小康社会发展预测以及实现中华民族伟大复兴的文化基础;(3)现代化的含义、内容、标准、实现途径,第一次现代化和第二次现代化的区别与联系以及中国现代化转型与发展的十大趋势;(4)中国面临发展方式、发展动力、社会公平、绿色环保、公共服务、社会治理等严峻挑战,唯有创新发展机制,走创新型国家到发展道路;(5)创新能力的提升有赖于创新方法的学习,在已有逻辑和非逻辑方法基础上,重点讲述一种集方法论、理想解、发明原理和计算机辅助创新的新的创新理论和方法---TRIZ;(6)结合主讲人自己的成长经历和生命感悟,倾情讲述青年领袖的五项修炼和领导力提升的九大要素。
课程简介: 本课程在跨文化的视野中审视中国新诗的诞生,于现代性的理论背景下揭示新诗发展的历程,并从现代与古典的决裂和继承的关系中,探求新诗的特点及其演进的方向,理论阐释结合实例分析,规律探索联系个案研究,全面而深入地展现在“东风?西风”双重影响下的新诗风貌。
课程简介: 随着我国铁路运输的迅速发展,通信信号在保证运输安全畅通,提高运输效率,行车安全方面有着极其重要的作用,是“科技兴路”的重要组成部分,本次课程主要根据高速铁路通信信号技术的发展,从车站控制系统、区间闭塞技术、列车运行控制系统、调度集中系统、铁路无线通信技术等五个方面进行了介绍,涵盖了高速铁路整个通信信号技术的发展。
课程简介: 灾难心理学是心理研究的一个新的领域,也是全社会关注的热点问题。灾前心理教育、灾后心理重建是建设和谐社会、落实科学发展观的具体体现。本课程的教学内容设置基于课程负责人及其团队对四川“5.12”地震灾区民众心理研究的结果,注重理论与实践结合,具有本土性和可操作性。主讲教师以实践经历结合相关理论基础,深入浅出地围绕灾后心理援助与心理重建、创伤后应激障碍的识别与处理、不同人群灾后心理反应与应对、灾后心理干预原则与技术、救援者心理压力的自我调适等方面,对灾难心理教育的关键性问题进行了科学和系统的阐述。本课程的目的在于让大众了解并掌握一定的灾后心理危机干预和情绪调控的方法,进一步做好预防灾害的思想与心理准备,增强防灾减灾的能力。
课程简介: 本课程作为我校电气工程及其自动化专业基础课,在人才培养课程体系中具有非常重要的地位和作用。该课程设置的主要目的和作用是使本专业学生在进入专业课程学习之前,通过课程学习了解并掌握高速铁路电气化系统相关领域的基本概念和基础理论,使学生对本专业的概貌有一个全面、系统的了解,对进一步学习专业知识起到导航的作用。同时该课程作为视频公开课程,也可面向社会大众,实现普及高速铁路电气工程相关科学技术前沿知识,服务社会主义先进科学、文化建设的目的。
课程简介: “走进时代的列车”是由系列讲座组成的一门概论性的课程,主要是向大家介绍高速与重载铁路相关知识,既从发展历程、发展现状与发展趋势等方面介绍了高速与重载铁路有关的一些重要技术问题,还有相关技术的基本原理的讲解及工程背景的介绍。具体内容包括:高速铁路的基本原理和主要技术问题、列车与线路的相互作用原理——轮轨关系、摩擦磨损的基本概念、高速摩擦的案例和摩擦的利弊、高速动车组、重载列车等铁路重要技术;还包括了高速动车组的总体技术、动车组牵引传动及控制技术、动车组制动技术、列车网络技术、列车的信息系统等具体技术内容。
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